如何优化农村小学英语课堂教学

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自2000年我国在小学开设英语课以来,我国的英语教育规模不断扩大,农村小学英语也已普及到三年级。但经过这几年的教学实践发现,农村小学英语课堂教学中的确存在不少问题,给学生进一步的英语学习带来了一定的影响。如何在英语教学中摸索、探究出一套适合农村小学英语课堂教学切实可行的教学方法,使农村小学生在相对低起点的基础上能够培养出浓厚的学习兴趣,愉快地学习英语,是值得每个农村小学英语教师去关注的一个重要课题。 Since the English class was set up in primary schools in 2000, the scale of English education in our country has been continuously expanded. The English of rural primary schools has also been popularized to the third grade. However, after several years of teaching practice, it has been found that there are indeed many problems in the English classroom teaching in rural primary schools, which have brought a certain impact on students’ further English learning. How to explore in English teaching to explore a set of practical teaching methods suitable for English teaching in rural primary schools to enable rural students to develop a strong interest in learning on the basis of a relatively low starting point, happily learning English, it is worth every Rural primary school English teachers to pay attention to an important issue.
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