准教师的困惑 徘徊 探索

来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aq13
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2010年下半年,笔者接受学校的安排,满腔热情地来到江西省某重点高中进行历史教学实习。笔者由于曾在学校举办的“师范生讲课比赛”中获得文科组第一名的佳绩,所以,对实习充满期待,希望在真实的历史课堂上一展风采。但是,经过两个月的实习,笔者对历史教学产生了无尽的困惑,并开始在徘徊与反思中探索前进。
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