此时无声胜有声——浅谈音乐教学中“倾听”的艺术

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音乐教育的一切活动都必须依靠听觉,听是音乐教育的基本特征,由于音乐的这种基本特征,这就决定了在音乐教育中,提高听觉是主线。在音乐教育中,必须以听为中心,紧密的围绕着听来进行和发展音乐教学活动,才能适应音乐教育艺术的规律。因此,在小学音乐课堂教学中只有让孩子愿意倾听,学会倾听、擅长倾听,久而久之,学生会形成一种良好的习惯,慢慢提高孩子们倾听音乐的能力,才能让音乐真正走进孩子们的心灵。
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