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Proton Elastic Scattering from ^14Be and Halo Effects
【机 构】
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DepartmentofPhysics,DepartmentofMathematicsandPhysics,CenterofTheoreticalNuclearPhysics
【出 处】
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理论物理通讯：英文版
【发表日期】
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2006年4X期
【基金项目】
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The project supported by National Natural Science Foundation of China under Grant No. 10125521, the 973 State Key Basic Research and Development Program of China under Grant No. G2000077400, the CAS K
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无锡市第一缫丝厂是一个有六十多年历史的企业,建国以来,通过技术改造,将坐缫机更新为立缫机,六十年代后期增添更新了D101自动缫丝机,九十年代又增加了D301自动缫丝机,是丝绸
在初中语文教学中提升学生的综合素养，关乎学生的知识、技能、情感、态度、价值观等多方面因素的成长。这一过程中，充分运用传统文化的精髓影响学生的积极情感和精神养成，诸如社会责任感、爱国情感和道德情操，以及自强自立、不断创新等精神，这些尤其重要。为此，在教学实践中，我们主要是从以下几方面开展。 一、引导学生认知传统文化是重要前提 我们要求学生学习什么内容或者去做什么事，总要告诉学生所学或所做的价值、
阅读是初中语文教学的重要组成部分之一，阅读教学的质量很大程度上影响着语文教学的质量和效率。因此，作为初中语文教师，要重视阅读在语文学习过程中的积极作用，注重培养学生的良好的阅读品质，提高学生的阅读能力。 一、围绕目标反复阅读 阅读文章时赏析文章是第一步，为了使赏析环节顺利进行，我们要围绕目标反复阅读，不能漫无目的的阅读，或者匆匆忙忙读完了事，这样的阅读是没有任何效果的，所以，我们要围绕目标反复
鲁迅先生有句名言：“读书需要像蜜蜂一样，只有采过很多花才能酿出蜜，如果只叮在一处，采的蜜就有限，就很枯燥了。”这句话应用在阅读上，其意思可以理解为：大量阅读是语文教学中的关键。拓展教学在现行的语文教学中，能够帮助学生拓展知识的宽度和广度，因而得到了广大师生的喜爱。但是，拓展阅读不能只是为了拓展而拓展，教师必须开动脑筋，对症下药，特别是在文言文教学中，要讲究质量，尤其要注重教学的策略，才能进行有效的
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随着教育的改革与发展，初中语文的教学也在这个过程中不断的推进和深化，课堂教学的方法、要求、模式等都在不断的更新。对于语文教师的要求也变得越来越严格，教师如何有效地改善提升个人的教学技能与素养也成为教学成功的一个关键点。本文将就这个问题，来简要论述初中语文教学需要反思与改善的问题。 一、清晰岗位职责 语文作为学生三大主要学习科目之一，教师所要承担的教学责任比较重。语文教师在实际的教学过程中，往往
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<正>近年来,在郭思乐教授创新的生本教育理念影响下,前置作业渐渐引起了人们的注意。前置作业(preset-homework),顾名思义,就是在上课前布置作业。在教师讲授新课内容前,让学