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艺术设计学院教师工作室是艺术设计系老师办公和创作的空间,其功能纯粹且相对独立,由三个相互咬合的院落组成。工作室隐藏在艺术主楼的背后,置身于红砖背景教学楼围合的二层平台之上,是整体建筑中规模较小的部分。主体以一层高大空间为主,层高约5m,局部两层。两千平米左右的房子,如何既相对独立且又与艺术主楼很好的联系？如何满足既公共（交流功能）又私密（教师创作）的关系？