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本文结合有关学习体验的话题和笔者的教学经验,分析了学习体验对中职学生学习的重要意义,给出了教师在实施计算机应用基础课程教学过程中的第一节课、日常授课、学期末的教学策略,以期为教育工作者提供教学参考,达到教学相长、共同体验美好课堂的目的。
增强学生计算机课程学习体验的教学策略
【摘 要】
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本文结合有关学习体验的话题和笔者的教学经验,分析了学习体验对中职学生学习的重要意义,给出了教师在实施计算机应用基础课程教学过程中的第一节课、日常授课、学期末的教学
【机 构】
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广东省肇庆市怀集县职业技术学校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年5期
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