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时间的刻度有两种，一种刻在历史的年轮上，一种刻在我们的心里。
当2009的钟声在历史的年轮上画下一个新的印记，美好的愿景在希冀中刻下一个新的高度。
2009年新年伊始，我们一起来倾听几类普通读者的新年愿景。
骑上属于我的自行车
徐州市中山外国语实验学校 六（1）班 张倩
你要是问我2009年的新年愿望是什么，我会毫不犹豫地告诉你：我想拥有一辆属于自己的自行车。
我家离学校很近，每天只需要步行上学，所以爸爸妈妈没有给我买自行车。每当我看到别的同学自由自在地骑着自行车上学时，我就非常羡慕他们。升初中后，学校离家会更远一些，每天坐车又太麻烦。所以，我想拥有一辆属于自己的自行车。
经常在梦里见到我的自行车。它很漂亮，是粉红色的，微微翘起的把手，软软的坐垫。我背着书包骑着心爱的自行车，唱着歌儿高高兴兴上学去。
2009年的新年，我能不能收到这份让我期待已久的礼物呢？
心愿，许在满天星辰下
武进区焦溪小学星星文学社 王倩
晚上，我走在充满泥土清香的田埂上，纺织娘和蟋蟀一起一伏地歌唱着，偶一抬头，发现满天的星星仿佛都在向我眨着眼睛。哦，已经好久，没有看星星了。
还记得小时候经常和弟弟在院子里讨论哪颗星星亮，哪颗星星美，然后梦想着把那最亮最美的星星摘下来，做自己的“幸运星”。现在，儿时数星星、摘星星的梦似乎离我越来越远了！
听课、读书、作业，紧张而繁忙的学习让我的童心一点点地消退。妈妈在左耳边唠叨：“要加快步伐，你已经是高年级的学生了，千万不要掉队呀！”爸爸在右耳边叮嘱：“不要老回想过去，童年已经远了，你现在最主要的是向前奔！”爸妈的“关爱”听得我的头都大了，再加上如小山似的作业，我几乎连抬头数星星的权利都没有了，什么时候，我能经常仰望星空？
突然，一颗拖着白色、闪着银光的大尾巴星星划过夜空，是流星！又一颗流星划过，我赶紧双手合一，默默地许愿：2009，让我拥有一次数星星、摘星星的权利吧！（指导老师顾春明）
九龙孩子的8个愿望
汶川灾区江苏扬州支教老师 朱有为
绵竹市九龙镇位于龙门山脉脚下，5•12大地震使得九龙镇99%的房屋倒塌，人员和财产损失严重。九龙学校在地震中房屋全部垮塌，有96名学生和14名教师遇难。现在，所有的孩子已经在新建的校舍内学习，我们来听听他们的新年愿望。
“虽然地震破坏了家园，让我们失去了亲人。但是全国与全世界的人们把我们从地震中扶了起来，使已经失去的斗志、毅力又重新回到了每个人的心中。”（吴凡）
“我有一个小小的愿望，那就是——让残疾的儿童都变成健康的孩子。尽管这是不可能的。”（肖蓝天）
“2009，能把我们整个九龙山重建起来，让我们有一个美丽而繁华的新镇子住。让我们的校园恢复往日的宁静，同学们能在操场上玩耍。”（高滢）
“我希望在09年回到自己的家园后能有一个属于自己的地震仪，好让大家都能准确地预测到地震。”（高安礼）
“虽然，我知道这个愿望不可能实现，但是我还是要说出来，因为藏在心里是非常难受的。这个愿望就是让我可爱的弟弟回到我的身边。他是我唯一的弟弟，才活了8年，他还没有看到世界的美丽，就突然离开了我们。”（朱敏）
“我希望有可以让时间倒流的机器。如果有了，时间倒流了，就可以不用死那么多的人了。我们以后也不会被地震吓住了。”（罗善瑞）
“我希望永远都不会发生地震和其它的自然灾害。我不希望再发生地震，我不要再失去亲人。”（胡霏）
“2009，我把我最想说的一句话送给自己，那就是：坚持就是胜利，加油！”（梁馨羽）
和学生一起写文章
江苏省常熟市吴市中心小学 杨绍球（215536）
一位语文教师虽然普通平凡，但在学生们的眼里，语文老师就是能把话说得很好听，能写出很漂亮的文章的文化人！
许多老师都拿起了笔，甚至在电脑的键盘上敲打起了文字。是的，飞扬的文采才是一个语文老师对语文的最好注解。既然老师被大家尊称为人类灵魂的工程师，那么，老师应该既是一个文化的传承者，也是一个文化的创造者。
想想吧，一个文字枯竭的语文老师如何能有美丽的课堂？通过一段文字，我们就能想象师者课堂的芬芳，也能窥见师者美丽的心灵。当学生们捧读老师的作品的时候，这也是他们享受语文的一个幸福时刻。学生在分享老师文章的同时，常常在体验着写作的乐趣，并开始去追求语文学习的更多的幸福……
2009，我想和学生一起写文章。
多看一本书
《七彩语文》编辑 小文
看着码得整整齐齐的72期杂志，听着2009新年的钟声，想着《七彩语文》的50万小读者，作为一名编辑，自豪之余，内心担承更多的是寄托小读者期望的沉甸甸的压力。
编辑，不仅仅是让文字排成整齐规范的队伍，更要用文字为读者打开全新的视野，让文字编织成神奇的故事，把文字镀上阳光，温暖正在成长的心灵……
一切的辉煌都只能属于昨天，假如今天我们因为懒惰复制了昨天，哪怕只是一个创意、一段文字、一幅画面……那明天，曾经的小读者就会离我们而去。
2009年，如何让我们的《七彩语文》充满新鲜活力？
我想起了台湾文学界中非常有名编辑林焕彰。林先生回忆自己的人生经历，觉得一生中感到对吃亏的事情是：书读得太少了！他说自己15岁就开始工作，虽然处处事事都付出比别人多的时间，劳心、劳力却不一定得到比别人多的收获。有一次，他看到一本书，里面有这样一句：“多看一本书，多活一个人生。” 他把这句话写下来，作为自己的座右铭，让它时时提醒自己——多看一本书。30多年过去了，林焕彰靠着“多看一本书”的信念，小学毕业的他通过自学，成长为台湾有名的编辑，有名望的诗人，儿童文学界的领导人。
是呀，多看一本书，就多了一种视角，多了一份见识，多了一点创意。2009年，我也要像林焕彰先生一样，把“多看一本书”写在自己的书桌前，让它时时提醒自己：做《七彩语文》的编辑，一定要不断阅读，不断获取，不断创新！
这些或朴素，或平凡，或崇高的念想，也许能给我们带来一点启发。2009，让我们带着梦想远航！
当2009的钟声在历史的年轮上画下一个新的印记，美好的愿景在希冀中刻下一个新的高度。
2009年新年伊始，我们一起来倾听几类普通读者的新年愿景。
骑上属于我的自行车
徐州市中山外国语实验学校 六（1）班 张倩
你要是问我2009年的新年愿望是什么，我会毫不犹豫地告诉你：我想拥有一辆属于自己的自行车。
我家离学校很近，每天只需要步行上学，所以爸爸妈妈没有给我买自行车。每当我看到别的同学自由自在地骑着自行车上学时，我就非常羡慕他们。升初中后，学校离家会更远一些，每天坐车又太麻烦。所以，我想拥有一辆属于自己的自行车。
经常在梦里见到我的自行车。它很漂亮，是粉红色的，微微翘起的把手，软软的坐垫。我背着书包骑着心爱的自行车，唱着歌儿高高兴兴上学去。
2009年的新年，我能不能收到这份让我期待已久的礼物呢？
心愿，许在满天星辰下
武进区焦溪小学星星文学社 王倩
晚上，我走在充满泥土清香的田埂上，纺织娘和蟋蟀一起一伏地歌唱着，偶一抬头，发现满天的星星仿佛都在向我眨着眼睛。哦，已经好久，没有看星星了。
还记得小时候经常和弟弟在院子里讨论哪颗星星亮，哪颗星星美，然后梦想着把那最亮最美的星星摘下来，做自己的“幸运星”。现在，儿时数星星、摘星星的梦似乎离我越来越远了！
听课、读书、作业，紧张而繁忙的学习让我的童心一点点地消退。妈妈在左耳边唠叨：“要加快步伐，你已经是高年级的学生了，千万不要掉队呀！”爸爸在右耳边叮嘱：“不要老回想过去，童年已经远了，你现在最主要的是向前奔！”爸妈的“关爱”听得我的头都大了，再加上如小山似的作业，我几乎连抬头数星星的权利都没有了，什么时候，我能经常仰望星空？
突然，一颗拖着白色、闪着银光的大尾巴星星划过夜空，是流星！又一颗流星划过，我赶紧双手合一，默默地许愿：2009，让我拥有一次数星星、摘星星的权利吧！（指导老师顾春明）
九龙孩子的8个愿望
汶川灾区江苏扬州支教老师 朱有为
绵竹市九龙镇位于龙门山脉脚下，5•12大地震使得九龙镇99%的房屋倒塌，人员和财产损失严重。九龙学校在地震中房屋全部垮塌，有96名学生和14名教师遇难。现在，所有的孩子已经在新建的校舍内学习，我们来听听他们的新年愿望。
“虽然地震破坏了家园，让我们失去了亲人。但是全国与全世界的人们把我们从地震中扶了起来，使已经失去的斗志、毅力又重新回到了每个人的心中。”（吴凡）
“我有一个小小的愿望，那就是——让残疾的儿童都变成健康的孩子。尽管这是不可能的。”（肖蓝天）
“2009，能把我们整个九龙山重建起来，让我们有一个美丽而繁华的新镇子住。让我们的校园恢复往日的宁静，同学们能在操场上玩耍。”（高滢）
“我希望在09年回到自己的家园后能有一个属于自己的地震仪，好让大家都能准确地预测到地震。”（高安礼）
“虽然，我知道这个愿望不可能实现，但是我还是要说出来，因为藏在心里是非常难受的。这个愿望就是让我可爱的弟弟回到我的身边。他是我唯一的弟弟，才活了8年，他还没有看到世界的美丽，就突然离开了我们。”（朱敏）
“我希望有可以让时间倒流的机器。如果有了，时间倒流了，就可以不用死那么多的人了。我们以后也不会被地震吓住了。”（罗善瑞）
“我希望永远都不会发生地震和其它的自然灾害。我不希望再发生地震，我不要再失去亲人。”（胡霏）
“2009，我把我最想说的一句话送给自己，那就是：坚持就是胜利，加油！”（梁馨羽）
和学生一起写文章
江苏省常熟市吴市中心小学 杨绍球（215536）
一位语文教师虽然普通平凡，但在学生们的眼里，语文老师就是能把话说得很好听，能写出很漂亮的文章的文化人！
许多老师都拿起了笔，甚至在电脑的键盘上敲打起了文字。是的，飞扬的文采才是一个语文老师对语文的最好注解。既然老师被大家尊称为人类灵魂的工程师，那么，老师应该既是一个文化的传承者，也是一个文化的创造者。
想想吧，一个文字枯竭的语文老师如何能有美丽的课堂？通过一段文字，我们就能想象师者课堂的芬芳，也能窥见师者美丽的心灵。当学生们捧读老师的作品的时候，这也是他们享受语文的一个幸福时刻。学生在分享老师文章的同时，常常在体验着写作的乐趣，并开始去追求语文学习的更多的幸福……
2009，我想和学生一起写文章。
多看一本书
《七彩语文》编辑 小文
看着码得整整齐齐的72期杂志，听着2009新年的钟声，想着《七彩语文》的50万小读者，作为一名编辑，自豪之余，内心担承更多的是寄托小读者期望的沉甸甸的压力。
编辑，不仅仅是让文字排成整齐规范的队伍，更要用文字为读者打开全新的视野，让文字编织成神奇的故事，把文字镀上阳光，温暖正在成长的心灵……
一切的辉煌都只能属于昨天，假如今天我们因为懒惰复制了昨天，哪怕只是一个创意、一段文字、一幅画面……那明天，曾经的小读者就会离我们而去。
2009年，如何让我们的《七彩语文》充满新鲜活力？
我想起了台湾文学界中非常有名编辑林焕彰。林先生回忆自己的人生经历，觉得一生中感到对吃亏的事情是：书读得太少了！他说自己15岁就开始工作，虽然处处事事都付出比别人多的时间，劳心、劳力却不一定得到比别人多的收获。有一次，他看到一本书，里面有这样一句：“多看一本书，多活一个人生。” 他把这句话写下来，作为自己的座右铭，让它时时提醒自己——多看一本书。30多年过去了，林焕彰靠着“多看一本书”的信念，小学毕业的他通过自学，成长为台湾有名的编辑，有名望的诗人，儿童文学界的领导人。
是呀，多看一本书，就多了一种视角，多了一份见识，多了一点创意。2009年，我也要像林焕彰先生一样，把“多看一本书”写在自己的书桌前，让它时时提醒自己：做《七彩语文》的编辑，一定要不断阅读，不断获取，不断创新！
这些或朴素，或平凡，或崇高的念想，也许能给我们带来一点启发。2009，让我们带着梦想远航！