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高校课堂氛围评价问卷是在访谈和半开放式问卷调查的基础上编制而成的。通过项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析和二阶因子分析,结果表明:高校课堂氛围评价模型包括内聚性、支持性、参与性、计划性和公平性等5个维度,26项指标。该评价问卷具有良好的项目特性,信度和效度测量指标均达到了令人满意的水平。
高校课堂氛围评价模型研究
【摘 要】
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高校课堂氛围评价问卷是在访谈和半开放式问卷调查的基础上编制而成的。通过项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析和二阶因子分析,结果表明:高校课堂氛围评价模型包括内
【机 构】
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西南交通大学政治学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2010年02期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2008年度国家青年基金课题“学生参与高等教育质量评估机制研究”(编号:CIA080227)
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