【摘 要】
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“书院制”高校学生管理模式具有师生交流密切、以学生为主体、教育资源和内容丰富多元化以及各项工作分工明确的显著特点,是一种通过将专业教育和通识教育相结合,以实现均衡
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“书院制”高校学生管理模式具有师生交流密切、以学生为主体、教育资源和内容丰富多元化以及各项工作分工明确的显著特点,是一种通过将专业教育和通识教育相结合,以实现均衡教育目的的一种综合性教育模式.
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