【摘 要】
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鉴于职业生涯规划的重要性,中职学校一直按教育部要求把《职业生涯规划》作为必修课进行开设,然而对学生进行的职业生涯规划教育并没有取得满意的效果,原因是规划教育仅限于
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鉴于职业生涯规划的重要性,中职学校一直按教育部要求把《职业生涯规划》作为必修课进行开设,然而对学生进行的职业生涯规划教育并没有取得满意的效果,原因是规划教育仅限于德育课教师的课堂上.本文认为对学生进行职业生涯规划教育除了德育课教师的课堂教学外,学校、班主任、专业课教师都应参与进来,各方力量形成教育合力,使学生在各方力量的教育下,把职业生涯规划的重要性内化,并指导学生落实规划,才能达到最佳教育效果.
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