【摘 要】
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康复治疗技术是一门跨学科应用科学,注重学生的课程实践操作。构建＂开放性实践＂模式并实施应用,用7个项目对实验对象进行调查统计分析和卡方检验,统计项目与模式实施前比有统计
【基金项目】
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江西省教育科学规划课题项目(11YB416);江西省省级教改课题项目(JXJG-13-20-11)
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康复治疗技术是一门跨学科应用科学,注重学生的课程实践操作。构建＂开放性实践＂模式并实施应用,用7个项目对实验对象进行调查统计分析和卡方检验,统计项目与模式实施前比有统计学意义;并通过实验对象参加国家专业比赛的成绩验证,＂开放性实践＂模式的构建实施在康复治疗技术人才培养中的应用有成效,学校的实验室优势资源得到充分利用。
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