基于核心素养的高中体育教学设计与实施

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发展学生核心素养已成为体育课程与教学改革的方向引领,体育课堂教学是落实体育学科核心素养的主阵地,本文通过对现阶段高中体育球类课堂教学存在问题的分析,提出高中体育课堂需优化教学设计、强化课堂实施、改进课堂评价等途径落实体育学科核心素养培养。
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