【摘 要】
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以办好人民满意的数学教育为目标,提出数学素养的概念,深入研究3个问题:第一,为何要提高大学生的数学素养;第二,提高数学素养还存在的困难;第三,如何提高大学生数学素养.同时
【基金项目】
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国家自然科学基金项目——关于随机非线性算子若干问题的研究(11071108;11361042);江西省赣鄱英才“555”工程领军人才项目——非线性分析中的理论与应用研究
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以办好人民满意的数学教育为目标,提出数学素养的概念,深入研究3个问题:第一,为何要提高大学生的数学素养;第二,提高数学素养还存在的困难;第三,如何提高大学生数学素养.同时指出:作为一名数学教育工作者,有义务也有责任把数学教育工作做好,让学生能在学习中体会到数学的博大精深与奥妙无穷,从而全面提高大学生数学素养.
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