论文部分内容阅读
高成效教师的典型行为特征●王建龙彭学秀教师对学生主体性的激活、对教学内容的选取、对教学手段的运用、对教学情境的控制等方面的主导作用，极大地影响甚至决定了教学效果的高低。因此，研究、分析教师行为，就成为教育改革的重要课题。本文的目的，旨在探明高成效教师...
高成效教师的典型行为特征
【摘 要】
：
高成效教师的典型行为特征●王建龙彭学秀教师对学生主体性的激活、对教学内容的选取、对教学手段的运用、对教学情境的控制等方面的主导作用，极大地影响甚至决定了教学效果的
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
1998年4期
其他文献
创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育必须走改革创新之路 ,全面提高全民族的素质和创新能力。创新能力的培养是一项教育的系统工程 ,要在使学生获得扎实知识的同时 ,着重培养其独立获取知识 ,创造性地运用知识的能力 ;从小培养创新精神 ,勇于实践与动手的能力 ;要发展学生个性特长 ,注重学生个性培养 ,营造创新氛围 ;要改进教学方法 ,训练创新思维 ;重视情感教育 ,锻造创新品质。
2009年3月,笔者通过对三窝仔猪以整窝发病、下痢为特征的肠道疾病进行了临床检查、剖检变化和实验室诊断,最后确诊为仔猪白痢。现将诊断过程报告如下。
国内宏观调控压力较大,而且美豆因基本面偏空而走势相对低迷,不能对国内豆价提振,而且近期政府宣布将释放陈豆库存300万t,而且因养殖业低迷,产区油厂及港口油厂压榨利润亏损,
近期,国内玉米期货以窄幅振荡为主,但较本月初底部已有所抬升。此外,在美玉米强势走高的背景下,国内玉米进口增加或将刺激国内玉米上扬;而国内坚挺的玉米现货价格也大大限制
今年中央财政农机购置补贴资金规模达175亿元，在补贴政策的拉动下，农民购机积极性持续高涨，农机消费需求不断升温，农机工业产销两旺。各地已实施补贴资金143．4亿元，实施进度达81．9％，补
发挥工会教育职能，为教工队伍建设做贡献天津电子职专许国臣全面实施素质教育，是我国基础教育领域的一次深刻变革，其目的是提高全民族素质，为培养跨世纪人才奠定基础。因此，学校的
以职业标准为依据，建立以职业化的资格管理制度、职业化的职业评价制度及职业培训制度为主要内容的大学内部职业化管理制度，有利于实现大学管理的职业化及管理主体与客体的职业