学生全面发展与非因素影响

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利用思想品德课程,把德育教育联系课堂教学和班会使学生自觉性地意识到德知的重要性,还要重视学生树立良好的德知行为。1.培养《德育素质》要重视跟别人比较。所以学生积极参加实践活动,练习和培养自己的品德行为,在这个过程中老师应该正确指导学生树立健康的心理。2.把《学生规则》和《学生日常行为规则》借金。3.跟学生进行谈判是要尊重学生的意见,还要信任他们。4.避免常常跟几个同学进行谈判。5.社会环境影响。6.在培养学生方面学校教育比家庭教育和社会教育更重要 The use of ideological and moral courses, the moral education in contact with classroom teaching and classes will enable students to consciously aware of the importance of moral knowledge, but also attach importance to students to establish a good moral behavior. 1. Training “moral quality” should pay attention to compare with others. Therefore, students actively participate in practical activities, practice and develop their own moral behavior, in the process the teacher should correctly guide students to establish a healthy psychology. 2. The “rules of the students” and “students’ daily behavior rules” by the gold. 3. To negotiate with students is to respect the opinions of students, but also trust them. 4. Avoid frequent negotiations with several classmates. 5. Social environment impact. 6. School education is more important than family education and social education in developing students
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