教育改革形式下高校教师压力来源分析及其应对策略

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新形势下的教育改革对高校教师队伍的素质提出了重要的挑战。习近平同志提出,要建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。大学老师在工作中面临着更多压力和挑战,其中教学质量和科研能力评估是大学教师最主要的压力来源,尤其是给青年教师带来较为显著的压力。文章认为通过改变对压力源的认知、压力拆分以及向他人求助等方式来缓解工作压力是非常必要的措施。
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