【摘 要】
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高中英语教学包括听、说、读、写、练。但听力练习一直是中学薄弱的部分。现阶段高中英语听力教学仍处于瓶颈状态,以致于背离了新课标要求。面对此现状,教师应该分析情况,找
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高中英语教学包括听、说、读、写、练。但听力练习一直是中学薄弱的部分。现阶段高中英语听力教学仍处于瓶颈状态,以致于背离了新课标要求。面对此现状,教师应该分析情况,找出应对策略,积极且有效地提高学生听力,提高学生英语的综合能力。
High school English teaching includes listening, speaking, reading, writing and practicing. Listening practice has always been a weak part of high school. At this stage, senior high school English listening teaching is still in a bottleneck state, so that it deviates from the requirements of the new curriculum standard. Faced with this situation, teachers should analyze the situation, identify coping strategies, actively and effectively improve students ’listening ability and improve the students’ comprehensive ability in English.
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