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小学生年龄较小，欠缺自我管理能力。具体表现为听课时专注力不够，容易被与课堂无关的事情吸引。文章对小学语文课堂师生互动过程中出现的问题作了简要归纳，并在此基础上，对增强小学语文课堂师生的有效互动效果提出了几点建议，希望借此优化小学语文课堂中的师生互动效果。
互动开创新天地——浅谈小学语文教学中师生互动的重要性
【摘 要】
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小学生年龄较小，欠缺自我管理能力。具体表现为听课时专注力不够，容易被与课堂无关的事情吸引。文章对小学语文课堂师生互动过程中出现的问题作了简要归纳，并在此基础上，对增强小
【机 构】
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南宁市兴望小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年10期
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