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大多数学生都畏惧作文。执教者众所周知，他们的心理压力主要在于无话可说。其实他们在写作时取舍信息一直存在一个误区，就是较少关注自己的生活体验，于是最真切感人的第一手写作素材往往被拒之门外。结果只能编造一些有关于他人的虚情假意，无病呻吟的故事蒙哄过关。虽然不乏佳词妙句，不乏曲折动人的情节，但总不能令人引起共鸣。原因就在于缺乏真情实感。