思维导图在老年患者入院宣教中的应用效果研究

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目的 探讨思维导图在老年患者入院宣教中的应用效果。方法 选取2017年7~10月在某三级医院肝胆外科初次入院的老年患者100例作为研究对象。根据随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各50例。观察组给予思维导图模式入院宣教,对照组给予传统口头健康宣教。比较两组入院宣教时间以及患者满意度。结果 观察组入院宣教时间较对照组明显缩短,患者对入院宣教满意度明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 思维导图健康宣教模式可以提高老年患者健康教育效果,有助于患者记忆,在临床实践中可进一步推广借鉴。
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