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新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,形成研讨氛围,发挥集体效应的优势。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短，具有举足轻重的作用。尤其是在新课程改革的今天，教学中无现成的经验可循，仅凭个人经验，单兵作战，不能解决实质问题。
充分发挥农村学校备课组的作用
【摘 要】
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新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,形成研讨氛围,发挥集体效应的优势。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,
【机 构】
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南京市江宁区土桥中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2011年14期
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