【摘 要】
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历史作为一门社会学科是对既成事实在不同时期 ,从不同阶级、不同立场、不同理念和不同角度出发的重新审视。也正是因为如此 ,历史学科随着时代发展和社会进步而显示出丰富多
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历史作为一门社会学科是对既成事实在不同时期 ,从不同阶级、不同立场、不同理念和不同角度出发的重新审视。也正是因为如此 ,历史学科随着时代发展和社会进步而显示出丰富多彩的画面。因此在历史课堂教学中 ,就不能一味依据教材结构和教材已吸纳的观点 ,陈陈相因、照本宣科地?
As a social science, history is a re-examination of faits accomplis in different periods, from different classes, different positions, different ideas and different perspectives. It is precisely because of this that the history disciplines display a rich and varied picture with the development of the times and social progress. Therefore, in the history classroom teaching, we can’t just rely on the idea that the textbook structure and teaching materials have been absorbed.
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