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教师专业化是世界教师教育发展的潮流和趋势。我国教师专业化起步较晚，发展很不成熟，存在着许多亟待解决的问题。本文强化了实施教师专业化的重要意义，针对目前教师专业化的现状，提出了提高教师专业化的措施。
我国教师专业化及其促进策略探析
【摘 要】
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教师专业化是世界教师教育发展的潮流和趋势。我国教师专业化起步较晚，发展很不成熟，存在着许多亟待解决的问题。本文强化了实施教师专业化的重要意义，针对目前教师专业化的现状
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2007年10X期
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