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会计领域随着社会经济发展发生了巨大变化,社会对会计人才综合素质和能力的要求不断提高,《基础会计》是中职学校会计专业的核心入门课程,传统的教学效果并不显著.有效实施翻转课堂,注重培养学生主动性、能动性和实践技能的掌握,可以有效培养学生自主学习能力、问题分析能力及实践操作能力.
翻转课堂在中职基础会计教学中的应用策略研究报告
【摘 要】
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会计领域随着社会经济发展发生了巨大变化,社会对会计人才综合素质和能力的要求不断提高,《基础会计》是中职学校会计专业的核心入门课程,传统的教学效果并不显著.有效实施翻
【机 构】
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江苏省吴江中等专业学校,江苏 苏州,215200
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年17期
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