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写作指导
一、议论文
议论文的基本结构是提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论），这三个环节缺一不可。正是由于这三个环节的连续贯通，才使得文章富有说服力。如果缺少了其中的任何一个环节，那么所写的文章就是不完整的，因此在作文中，考生一定要注意三个环节之间的逻辑顺序，绝对不能让其中的任何一点孤立地存在。然后考生可以根据写作需要，巧妙采用以下议论文的构思方式，将作文写得新巧。
1.正反对比。正反对比，是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。在议论文写作时，考生运用这种构思方式，就是要把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，观点就显得格外鲜明。具体来说，就是在论证过程中观点既要正面说理，又要反面阐述，从而在对比分析中，证明正确的观点，达到写作的目的。
2.思维发散。这种构思方式是把一个问题从不同角度、不同侧面进行阐述。运用这种方式的关键，是对一个中心论点从不同的侧面来加以阐释，或者从中心论点分解出若干个并列的分论点，每个分论点独立成段加以阐述，共同论证中心论点。这样的议论方式，要求并列的分论点之间有内在的逻辑联系，能分别从不同的角度、不同的侧面来论证中心论点；分论点之间在内容上不能交叉、重复或包容，排列顺序要合理，孰先孰后要服从论述的需要并符合读者认识事物的规律，从而使文章论述全面，层次分明，说理清晰。
3.层层递进。在议论时层层深入，步步推进，一环扣一环，显示出清晰周密的逻辑关系。这种构思方式一般呈现出由现象到本质、由事及理、由远到近（或由近到远）、由小到大、由轻到重、由次到主、由易到难、由表及里的逻辑关系。层进关系反映了事物运动和发展变化的规律，也符合人们认识事物的规律。
二、记叙文
一篇文章的容量有限，要想表现比较丰富的内涵，并且表现得与众不同，考生就必须在构思上下功夫。记叙文要做到构思新巧，有以下五种方法：
1.横向剪辑法。中学生的日常生活看起来比较平淡，似乎很难写出震撼之作来，但考生如果能从自己的亲身经历中、阅读过的书刊杂志中、体味过的点滴感悟中机智地“抓拍”几个特写式“镜头”，并加以横向剪辑，就能够收到化平淡为神奇的效果。
2.纵向连缀法。写记叙文最重要的是要有串联典型事件的能力，切忌记“流水账”。如果考生能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上，巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展文章的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。
3.巧设悬念法。运用这种方法，往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突悬置一下，暂时不把情节发展的结局告诉读者，让读者产生强烈的期待心理和追根究底的阅读冲动，收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的效果。
4.抑扬相生法。“抑”是压低、贬损，“扬”是抬高、褒扬；“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然，“抑”的最终目的是为了更充分地“扬”。欲扬先抑的构思方法能通过情节的起伏、情感的波澜，激荡起读者阅读心理的落差，从而收到震撼人心的效果。
5.镜头组合法。在写作过程中，借用电影蒙太奇手法，将有关材料按一定的内容或顺序分解为一组组、一个个镜头，然后将它们有机地组接起来，用连续的画面来表现一定的主题。这种构思方法，可以用鲜明的画面代替烦琐的叙述和议论，能给人以身临其境的感觉，给人留下深刻的印象，還可以使文章文学色彩更为浓郁。
考生在构思作文时一定要优化内容，明晰结构，认真设置论点或主旨句，力求全文浑然一体。在具体写作时，考生要努力梳理文脉，理清层次。这样，一篇出彩的文章就跃然纸上了！
【闫涛/供稿】
例文展示
另一种鼓点
江苏一考生
伊波利特-曼德隆街46号，口袋里带着参展被拒的微型雕塑，阿尔贝托·贾科梅蒂步履蹒跚地走向那个只有23平方米的工作室。
“这个时代，有个性的人太少。”我仿佛听到他的叹息。
长久以来，“个性”一词似乎背负了太多骂名，于是人们开始掩藏自己的独特之处，习惯于以大众认可的模板刻画自己，个性标识由此丧失。然而真正的彰显个性并不是追求标新立异的任性、刻意，相反，它是有所思索、有所沉淀后，在屈服于盲从的人流中理性发声的勇气、锐气，是这个时代所急需的另一种鼓点。
二战后，恐惧与孤独普遍存在于大众心中，却无人敢于表达。那是一种怎样的勇气，使贾科梅蒂大胆用作品发声，于雕塑中真实袒露自己内心的脆弱与恐惧！他背离当时美术创作的潮流，偏爱整体尺寸比例缩小和不合比例的瘦削雕塑，最终发展出风格化、似被火烧焦的细长人物形象，以此揭示战争给人们带来的伤害。他不愿翻模出售作品，也没有艺术展览主办方的赏识与支持，一生都没有搬出那狭小黑暗的工作室，但他一生从未停止雕琢自己的艺术。
他以单枪匹马之气概正视漫天黑暗，以独立耀眼的灯光照彻心灵，他那特立独行的生命在追逐梦想的过程中大胆出走、无畏发声，因而能够完成洒脱的超越。这样的生命，连孤独也变得浩荡。
同时，作为时代的稀缺品，彰显个性必是推动历史的先行力量，因其超越当下的目光，甚至是逆流而行的意识早已成为一个民族、一个时代的风向标，更构成了一种上升到民族与时代精神层面的影响力。
诚然，有个性、有态度终究免不了遭遇身后异样的目光、嘲讽的语言，然而无需多言解释什么，来自他人的冷冽将是你保持清醒的闹钟，不至于让个性沦为草率、盲目求异，真正于众人无言处有独特的思想。如果内心有独立和平静，你会越过一切，把它们转化为另一种培育你的力量。
或许正是出于对其独立个性的崇敬，多年后，贾科梅蒂的作品与头像被印于100瑞士法郎的纸币上，其作品亦成为当今世界最昂贵的雕塑。
沉思于《行走的人》之前，在那于城市中疾行的纤细雕塑形象里，我分明看到了贾科梅蒂沉默独立于人潮的背影。
我想，他一定听到了来自远方的另一种鼓点。
点评
这是一篇颇具特色的人物评传。文章选材独特，通过雕塑家阿尔贝托·贾科梅蒂突破传统、坚持个性，以作品发声的事实，表达人们应该彰显个性、“独立于人潮”的主题。考生在叙述人物事件时，运用了蒙太奇手法，开篇便设置一个特写镜头，让作文一开始就富有吸引力。
随后“评”的部分，作文不止于纯粹的议论，而是借人说理，运用对比把两种对立的行为（贾科梅蒂大胆用作品发声与当时美术创作的跟随潮流）的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，显得格外分明。考生以贾科梅蒂的视角阐释彰显个性的独到之处，具有辩证思维。
一、议论文
议论文的基本结构是提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论），这三个环节缺一不可。正是由于这三个环节的连续贯通，才使得文章富有说服力。如果缺少了其中的任何一个环节，那么所写的文章就是不完整的，因此在作文中，考生一定要注意三个环节之间的逻辑顺序，绝对不能让其中的任何一点孤立地存在。然后考生可以根据写作需要，巧妙采用以下议论文的构思方式，将作文写得新巧。
1.正反对比。正反对比，是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。在议论文写作时，考生运用这种构思方式，就是要把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，观点就显得格外鲜明。具体来说，就是在论证过程中观点既要正面说理，又要反面阐述，从而在对比分析中，证明正确的观点，达到写作的目的。
2.思维发散。这种构思方式是把一个问题从不同角度、不同侧面进行阐述。运用这种方式的关键，是对一个中心论点从不同的侧面来加以阐释，或者从中心论点分解出若干个并列的分论点，每个分论点独立成段加以阐述，共同论证中心论点。这样的议论方式，要求并列的分论点之间有内在的逻辑联系，能分别从不同的角度、不同的侧面来论证中心论点；分论点之间在内容上不能交叉、重复或包容，排列顺序要合理，孰先孰后要服从论述的需要并符合读者认识事物的规律，从而使文章论述全面，层次分明，说理清晰。
3.层层递进。在议论时层层深入，步步推进，一环扣一环，显示出清晰周密的逻辑关系。这种构思方式一般呈现出由现象到本质、由事及理、由远到近（或由近到远）、由小到大、由轻到重、由次到主、由易到难、由表及里的逻辑关系。层进关系反映了事物运动和发展变化的规律，也符合人们认识事物的规律。
二、记叙文
一篇文章的容量有限，要想表现比较丰富的内涵，并且表现得与众不同，考生就必须在构思上下功夫。记叙文要做到构思新巧，有以下五种方法：
1.横向剪辑法。中学生的日常生活看起来比较平淡，似乎很难写出震撼之作来，但考生如果能从自己的亲身经历中、阅读过的书刊杂志中、体味过的点滴感悟中机智地“抓拍”几个特写式“镜头”，并加以横向剪辑，就能够收到化平淡为神奇的效果。
2.纵向连缀法。写记叙文最重要的是要有串联典型事件的能力，切忌记“流水账”。如果考生能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上，巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展文章的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。
3.巧设悬念法。运用这种方法，往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突悬置一下，暂时不把情节发展的结局告诉读者，让读者产生强烈的期待心理和追根究底的阅读冲动，收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的效果。
4.抑扬相生法。“抑”是压低、贬损，“扬”是抬高、褒扬；“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然，“抑”的最终目的是为了更充分地“扬”。欲扬先抑的构思方法能通过情节的起伏、情感的波澜，激荡起读者阅读心理的落差，从而收到震撼人心的效果。
5.镜头组合法。在写作过程中，借用电影蒙太奇手法，将有关材料按一定的内容或顺序分解为一组组、一个个镜头，然后将它们有机地组接起来，用连续的画面来表现一定的主题。这种构思方法，可以用鲜明的画面代替烦琐的叙述和议论，能给人以身临其境的感觉，给人留下深刻的印象，還可以使文章文学色彩更为浓郁。
考生在构思作文时一定要优化内容，明晰结构，认真设置论点或主旨句，力求全文浑然一体。在具体写作时，考生要努力梳理文脉，理清层次。这样，一篇出彩的文章就跃然纸上了！
【闫涛/供稿】
例文展示
另一种鼓点
江苏一考生
伊波利特-曼德隆街46号，口袋里带着参展被拒的微型雕塑，阿尔贝托·贾科梅蒂步履蹒跚地走向那个只有23平方米的工作室。
“这个时代，有个性的人太少。”我仿佛听到他的叹息。
长久以来，“个性”一词似乎背负了太多骂名，于是人们开始掩藏自己的独特之处，习惯于以大众认可的模板刻画自己，个性标识由此丧失。然而真正的彰显个性并不是追求标新立异的任性、刻意，相反，它是有所思索、有所沉淀后，在屈服于盲从的人流中理性发声的勇气、锐气，是这个时代所急需的另一种鼓点。
二战后，恐惧与孤独普遍存在于大众心中，却无人敢于表达。那是一种怎样的勇气，使贾科梅蒂大胆用作品发声，于雕塑中真实袒露自己内心的脆弱与恐惧！他背离当时美术创作的潮流，偏爱整体尺寸比例缩小和不合比例的瘦削雕塑，最终发展出风格化、似被火烧焦的细长人物形象，以此揭示战争给人们带来的伤害。他不愿翻模出售作品，也没有艺术展览主办方的赏识与支持，一生都没有搬出那狭小黑暗的工作室，但他一生从未停止雕琢自己的艺术。
他以单枪匹马之气概正视漫天黑暗，以独立耀眼的灯光照彻心灵，他那特立独行的生命在追逐梦想的过程中大胆出走、无畏发声，因而能够完成洒脱的超越。这样的生命，连孤独也变得浩荡。
同时，作为时代的稀缺品，彰显个性必是推动历史的先行力量，因其超越当下的目光，甚至是逆流而行的意识早已成为一个民族、一个时代的风向标，更构成了一种上升到民族与时代精神层面的影响力。
诚然，有个性、有态度终究免不了遭遇身后异样的目光、嘲讽的语言，然而无需多言解释什么，来自他人的冷冽将是你保持清醒的闹钟，不至于让个性沦为草率、盲目求异，真正于众人无言处有独特的思想。如果内心有独立和平静，你会越过一切，把它们转化为另一种培育你的力量。
或许正是出于对其独立个性的崇敬，多年后，贾科梅蒂的作品与头像被印于100瑞士法郎的纸币上，其作品亦成为当今世界最昂贵的雕塑。
沉思于《行走的人》之前，在那于城市中疾行的纤细雕塑形象里，我分明看到了贾科梅蒂沉默独立于人潮的背影。
我想，他一定听到了来自远方的另一种鼓点。
点评
这是一篇颇具特色的人物评传。文章选材独特，通过雕塑家阿尔贝托·贾科梅蒂突破传统、坚持个性，以作品发声的事实，表达人们应该彰显个性、“独立于人潮”的主题。考生在叙述人物事件时，运用了蒙太奇手法，开篇便设置一个特写镜头，让作文一开始就富有吸引力。
随后“评”的部分，作文不止于纯粹的议论，而是借人说理，运用对比把两种对立的行为（贾科梅蒂大胆用作品发声与当时美术创作的跟随潮流）的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，显得格外分明。考生以贾科梅蒂的视角阐释彰显个性的独到之处，具有辩证思维。