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古诗是阅读教学的重要组成部分，作为一名语文教师应当充分重视古诗教学，并力求探索出教学古诗的新思路。在语文古诗教学中，运用多媒体，对激发学生对古诗学习的兴趣，丰富学生的感知，培养审美情趣，提高课堂教学效率有着明显效果。通过多种媒体能使学生跨越时空，捕捉到古人那悠远、空灵的气息，陶冶情操。
中学古诗美学教育与信息技术的整合
【摘 要】
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古诗是阅读教学的重要组成部分，作为一名语文教师应当充分重视古诗教学，并力求探索出教学古诗的新思路。在语文古诗教学中，运用多媒体，对激发学生对古诗学习的兴趣，丰富学生的感知
【机 构】
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江西新余孔目江区观巢中学,338099
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年8期
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