初中语文阅读教学中的少教多学模式构建研究

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初中语文阅读教学是初中语文教育中的重点内容,关系到学生语文素养的培养。在现代素质教育背景下,阅读教学的 改革优化一直都未停止过。而本文则主要从教与学的关系协调方面针对少教多学模式在初中语文阅读教学中的构建展开研究,希 望能够对阅读教学工作的发展起到促进作用。
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