试论初中道德与法治教学方法

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在实际的教学过程中,有效的集合赏识教育的方式,有效地促进学生的健康、良好成长,实现素质教育的理念。道德与法治教师需要充分的抓住目前新课改的机遇,直面迎接新的挑战,有效地改变目前我国初中教学过程中的困境,充分发挥道德与法治课程的作用和意义,不断地促进学生健康良好综合发展。
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由中国公文写作研究会主办的全国第九届公文学术研讨会,于2003年8月2日至6日在美丽的黄海之滨青岛市举行。秘书工作杂志社、中国军事写作研究会、秘书杂志社等七家单位和学
自1900年敦煌莫高窟藏经洞被发现以来,这座人类文化的宝库,得到世界学界的认可。目前,经过学界的努力开拓,共同探究出了一门新兴的交叉学科,即敦煌学。  上世纪初,我国学者先后对敦煌文献做了不同程度的介绍。然而,令人遗憾的是,我们对于敦煌遗书的研究,我们不仅落后于日本,而且落后于西方世界几十年的水平。诚如陈寅恪先生所言,“敦煌者,吾国学术之伤心史也。”时至今日,在敦煌学断代方面的研究,除1992年北
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