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为探索专业基础课实战化教学模式改革,将研讨式教学模式引入到雷达接收机教学中.结合士官学员特点,通过选择适当的研讨主题,对课堂的时间、局面、内容的把控来组织实施研讨课,注重教员的讲评总结,改革课程成绩评定模式,提高了学员学习的主观能动性.教学实践表明,研讨式教学模式是可行的.
研讨式在士官班雷达接收机教学中的应用
【摘 要】
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为探索专业基础课实战化教学模式改革,将研讨式教学模式引入到雷达接收机教学中.结合士官学员特点,通过选择适当的研讨主题,对课堂的时间、局面、内容的把控来组织实施研讨课
【机 构】
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空军预警学院
【出 处】
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空军预警学院学报
【发表日期】
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2015年04期
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