论文部分内容阅读
做一名智慧型教师——在教学中的重要作用
光阴似箭逝年华，岁月蹉跎教绩佳，育人十载年轮续，只为书山遍地花。从教十四载，给予我最大的感受就是：做一名教师容易，做一名智慧型教师不易。
做一名智慧型的教师，不仅仅是展现自己教学丰富精彩，更重要的是对学生们受益匪浅，在学习的道路上让孩子们走的更宽，更远，更轻松有趣。那么如何在教学中做好一名智慧型的教师呢？我觉得要有三心。首先要有一颗热爱教育事业的心，其次要有一份善于发现观察和总结的心，还要有一份持之以恒的耐心。
教学中，只要我们善于观察和总结，智慧之花便会无处不在。比如：在课堂教学中，会有这样一种现象，有一部分孩子不善于表达。就是静静的听着老师讲课。这种不善于表达，往往不一定是孩子不会，有的和性格有一定关系。究其原因有两种，一种是不会不表达。一种是会，不愿意表达。那么作为教师的我们该怎样去做呢？普通老师会觉得只要不耽误教学，不影响课堂学习，那么只要学生好好的坐着听课不说话，那就顺其自然吧。结果呢，第一种孩子越来越不会，听课像听天书一样。第二种孩子会不自信，没有动力和趣味去展现自己，事不关己，随着年龄增长会觉得无所谓的态度。作为老师，这样的教学结果是很遗憾的败笔。我们必须要时刻保持并拥有着对教育事业的热心，对自己事业的执着之心，满怀爱心的去耕耘。对待这样的学生，要用智慧的眼光去看问题，用智慧之心去解锁。作为老师我们可以尝试着课堂上更多的关注这类学生。多一份关心，多一份眼神，多一份鼓励和教师的认可，那么改变的不仅仅是一个孩子，而是他一个转折点，受益一生。教师用朴实而振奋的语言，用温暖而和蔼的目光，用认可而赞赏的态度去面对这样的孩子，那么结果可能会有很大的差异和转变。这样的结果会让作为教师的我们不仅仅收获孩子们带给我们的快乐，也会让自己成长，在教学中领悟教学的智慧真谛！只要我们用心去体会，智慧的结晶就会很美。
这样的例子在我的教学中比比皆是，英语学科不是母语，缺少语言环境，除了上课能接触到英语，一般也就是学生们课下的接触了。怎样为他们创造更多的机会来加深记忆，多多的进行语言沟通呢？这带给我一个思考，如果我们只是教学完课堂的教学任务，那么教学会相对很简单，但是孩子们的语言发展未必能伸展更好，小学阶段的语言培养，和学习习惯是至关重要的，所以作为教师的我们要善于思考观察。用智慧的眼光去思考问题并解决问题。因此，我和同学们一同完成纯在的这些问题，老师与同学之间，学生与学生之间上下课，见面，甚至放学偶遇，都要用英语互相打招呼，甚至感染着身边的家人。根据孩子们喜欢看动画片的特性，在活动课上给他们播放外国的动画片，完全英语形式，内容要吸引住他们的眼球，丰富多彩。比如有的孩子就喜欢吃，那么就播放有关食物的短片英语介绍展现，并鼓励孩子认真学习将来学以致用。也可以让他们当英语小能手和英语小老师，在他们自己努力下，老师鼓励下更好的发展学习英语的能力。（我所教授的孩子非常愿意展现自己，也特别愿意帮助老师批阅作业，在这样过程中，不但学的更稳，记忆的也更牢固，批到最后孩子们熟练程度是难以置信的。）每每看到孩子们进步，我就会想，作为老师我们平时总是教育学生动脑筋，认真思考。那作为我们是不是也应该经常时刻动动脑经，不做平庸的教师，而是做一名善于发现总结的好老师呢？
我经常被我的孩子们所触动着，他们天真，活泼，喜欢和我打成一片，我很喜欢孩子，所以我也童心未泯，经常是课下和学生们一起游戏。课后，和孩子们经常用微信聊天对话，经常说一些英语，让他们互动，不知不觉中口语水平大大提高。也因为能和他们像朋友一样相处，好多开始不喜欢英语孩子，看到大家学得好，和老师互动，也看到我这样一个有趣的老师而喜欢上了英语。这是收获最大的，这是我在教学中充分的思考孩子心理特性，观察了孩子们的特点，能有今天的收获，一直下心中有一句话鼓舞着我。同样的园丁，有的人种的花鲜艳芬芳，有的人种的花平平朵小。我愿做那辛勤的园丁，想方设法给花朵浇灌营养。用智慧去灌溉属于学生们的天地。
有句话，学生一滴水老師一桶水，在英语教学中，随着时间的推移，总结出了很多的方法，这些都是教师的宝贵经验，生活中的一点一滴给予我极大的灵感，教学中点点滴滴给予我极大的思考帮助。那么学习补充就是我最好的教学源泉。想要做一名优秀的教师，智慧的教师，必须在不断学习中成长，不断的成长中日益挺拔。多多参加培训，学习名优大师的讲座讲课，开阔自己的眼界，用书籍填充自己，用学习丰富自己。用自己的学习感受体验孩子们的思想。
在教学中，做一名智慧型教师。任重而道远，需要的更多的是教师对教育事业的爱，对教育事业的执着与努力，还有对学生的一份爱心。我们在教学中的摸索，探究。我们在教学中的实践和总结，我们在教学中的感悟与体会都将成为教师教学道路上智慧的集合体。我会为我所追求的事业一直努力着，当我的学生们每每有出色成绩时候，我是那个最受鼓舞和振奋的人。愿每一位教师都争做一名智慧的教师，在教育的事业上谱写绚丽篇章。
讲台三尺育心灵，我用真心画园丁，为人师表撒大爱，托起明天太阳红！
光阴似箭逝年华，岁月蹉跎教绩佳，育人十载年轮续，只为书山遍地花。从教十四载，给予我最大的感受就是：做一名教师容易，做一名智慧型教师不易。
做一名智慧型的教师，不仅仅是展现自己教学丰富精彩，更重要的是对学生们受益匪浅，在学习的道路上让孩子们走的更宽，更远，更轻松有趣。那么如何在教学中做好一名智慧型的教师呢？我觉得要有三心。首先要有一颗热爱教育事业的心，其次要有一份善于发现观察和总结的心，还要有一份持之以恒的耐心。
教学中，只要我们善于观察和总结，智慧之花便会无处不在。比如：在课堂教学中，会有这样一种现象，有一部分孩子不善于表达。就是静静的听着老师讲课。这种不善于表达，往往不一定是孩子不会，有的和性格有一定关系。究其原因有两种，一种是不会不表达。一种是会，不愿意表达。那么作为教师的我们该怎样去做呢？普通老师会觉得只要不耽误教学，不影响课堂学习，那么只要学生好好的坐着听课不说话，那就顺其自然吧。结果呢，第一种孩子越来越不会，听课像听天书一样。第二种孩子会不自信，没有动力和趣味去展现自己，事不关己，随着年龄增长会觉得无所谓的态度。作为老师，这样的教学结果是很遗憾的败笔。我们必须要时刻保持并拥有着对教育事业的热心，对自己事业的执着之心，满怀爱心的去耕耘。对待这样的学生，要用智慧的眼光去看问题，用智慧之心去解锁。作为老师我们可以尝试着课堂上更多的关注这类学生。多一份关心，多一份眼神，多一份鼓励和教师的认可，那么改变的不仅仅是一个孩子，而是他一个转折点，受益一生。教师用朴实而振奋的语言，用温暖而和蔼的目光，用认可而赞赏的态度去面对这样的孩子，那么结果可能会有很大的差异和转变。这样的结果会让作为教师的我们不仅仅收获孩子们带给我们的快乐，也会让自己成长，在教学中领悟教学的智慧真谛！只要我们用心去体会，智慧的结晶就会很美。
这样的例子在我的教学中比比皆是，英语学科不是母语，缺少语言环境，除了上课能接触到英语，一般也就是学生们课下的接触了。怎样为他们创造更多的机会来加深记忆，多多的进行语言沟通呢？这带给我一个思考，如果我们只是教学完课堂的教学任务，那么教学会相对很简单，但是孩子们的语言发展未必能伸展更好，小学阶段的语言培养，和学习习惯是至关重要的，所以作为教师的我们要善于思考观察。用智慧的眼光去思考问题并解决问题。因此，我和同学们一同完成纯在的这些问题，老师与同学之间，学生与学生之间上下课，见面，甚至放学偶遇，都要用英语互相打招呼，甚至感染着身边的家人。根据孩子们喜欢看动画片的特性，在活动课上给他们播放外国的动画片，完全英语形式，内容要吸引住他们的眼球，丰富多彩。比如有的孩子就喜欢吃，那么就播放有关食物的短片英语介绍展现，并鼓励孩子认真学习将来学以致用。也可以让他们当英语小能手和英语小老师，在他们自己努力下，老师鼓励下更好的发展学习英语的能力。（我所教授的孩子非常愿意展现自己，也特别愿意帮助老师批阅作业，在这样过程中，不但学的更稳，记忆的也更牢固，批到最后孩子们熟练程度是难以置信的。）每每看到孩子们进步，我就会想，作为老师我们平时总是教育学生动脑筋，认真思考。那作为我们是不是也应该经常时刻动动脑经，不做平庸的教师，而是做一名善于发现总结的好老师呢？
我经常被我的孩子们所触动着，他们天真，活泼，喜欢和我打成一片，我很喜欢孩子，所以我也童心未泯，经常是课下和学生们一起游戏。课后，和孩子们经常用微信聊天对话，经常说一些英语，让他们互动，不知不觉中口语水平大大提高。也因为能和他们像朋友一样相处，好多开始不喜欢英语孩子，看到大家学得好，和老师互动，也看到我这样一个有趣的老师而喜欢上了英语。这是收获最大的，这是我在教学中充分的思考孩子心理特性，观察了孩子们的特点，能有今天的收获，一直下心中有一句话鼓舞着我。同样的园丁，有的人种的花鲜艳芬芳，有的人种的花平平朵小。我愿做那辛勤的园丁，想方设法给花朵浇灌营养。用智慧去灌溉属于学生们的天地。
有句话，学生一滴水老師一桶水，在英语教学中，随着时间的推移，总结出了很多的方法，这些都是教师的宝贵经验，生活中的一点一滴给予我极大的灵感，教学中点点滴滴给予我极大的思考帮助。那么学习补充就是我最好的教学源泉。想要做一名优秀的教师，智慧的教师，必须在不断学习中成长，不断的成长中日益挺拔。多多参加培训，学习名优大师的讲座讲课，开阔自己的眼界，用书籍填充自己，用学习丰富自己。用自己的学习感受体验孩子们的思想。
在教学中，做一名智慧型教师。任重而道远，需要的更多的是教师对教育事业的爱，对教育事业的执着与努力，还有对学生的一份爱心。我们在教学中的摸索，探究。我们在教学中的实践和总结，我们在教学中的感悟与体会都将成为教师教学道路上智慧的集合体。我会为我所追求的事业一直努力着，当我的学生们每每有出色成绩时候，我是那个最受鼓舞和振奋的人。愿每一位教师都争做一名智慧的教师，在教育的事业上谱写绚丽篇章。
讲台三尺育心灵，我用真心画园丁，为人师表撒大爱，托起明天太阳红！