对中小学美术课程教学中文化学习的探讨

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美术课程教学不应只是美术知识与技能的学习,而应把美术知识与技能的学习与人文、社会及学生的情感表达联系起来,将之视为一种文化的学习。美术教师应为学生搭建一个文化学习的平台,以绘画教学为媒介、作品欣赏为纽带、手工制作为抓手,将文化学习贯穿于美术课程教学之中。学生通过美术课程的学习,“了解人类文化的丰富性”,“并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值明”。
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