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随着新一轮基础教育课程改革的推进,高中阶段的美术教育应结合学生的特点,提高学生的文化素养。那么从理论与实践两个方面对美术教学中的价值观教育进行研究就显得尤为迫切。本文主要针对如何在高中美术教学中渗透价值观教育进行论述,希望能进一步促进学生的价值观教育。
新课改下高中美术教学中渗透价值观教育刍议
【摘 要】
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随着新一轮基础教育课程改革的推进,高中阶段的美术教育应结合学生的特点,提高学生的文化素养。那么从理论与实践两个方面对美术教学中的价值观教育进行研究就显得尤为迫切。
【机 构】
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西宁市第二十一中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年8期
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