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地方文化是校本课程开发的重要资源。利用广彩这一地方文化资源的优势,开发＂走进广彩＂校本课程,能有效引导学生认识本土文化,对本土文化产生兴趣,通过学习感知、欣赏、理解、表现、创作,在对这一非物质文化遗产的传承弘扬过程中,突出美术教学的人文性,不断提高美术核心素养。
利用地方文化资源优势培养学生美术核心素养——以广彩教学为例
【摘 要】
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地方文化是校本课程开发的重要资源。利用广彩这一地方文化资源的优势,开发＂走进广彩＂校本课程,能有效引导学生认识本土文化,对本土文化产生兴趣,通过学习感知、欣赏、理解、表
【机 构】
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教育路小学
【出 处】
：
艺术科技
【发表日期】
：
2017年11期
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