【摘 要】
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目的:探讨对49例精神分裂症康复期患者进行心理护理与健康教育的效果。方法:将2017年1月至2018年1月广州市萝岗区红十字会医院精神科收治的98例精神分裂症康复期患者平均分为
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目的:探讨对49例精神分裂症康复期患者进行心理护理与健康教育的效果。方法:将2017年1月至2018年1月广州市萝岗区红十字会医院精神科收治的98例精神分裂症康复期患者平均分为对比组(CON组,n=49)与心理护理联合健康教育组(PNHE组,n=49)。对两组患者均进行对症治疗与常规护理。在此基础上,对PNHE组患者进行心理护理与健康教育,然后比较两组患者的BPRS评分、SRHMS评分、生活质量评分及其对护理工作的满意情况。结果:经护理,PNHE组患者的BPRS评分、SRHMS评分及GQOL-74中的躯体
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