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【正】 阿莫纳什维利针对苏联传统教育中的种种弊端,进行了学校教学改革实验。他的实验教学体系有以下几个观点。一、关于分数的观点。1.什么是分数?分数是一种强制手段,是按照传统的教育理论和教学制度组织的学校生活赖以维持的“顶梁柱”,是教师控制教学过程的“权杖”。2.分数的消极作用主要有三:①不利于学生的学习积极性和个性的全面发展,使学生为追求分