农村小学语文口语交际的现状和策略

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《小学语文新课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。小学生要学会倾听,学会表达,学会应对,具有文明、和谐地进行人际交往的素养。”然而,在实际教学中,我发现我校的口语教学存在诸多问题,口语教学效果不尽如人意,我就针对我校的口语教学现状进行了分析,针对问题能找到解决方法,切实提高学生的口语交际水平。
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