病原菌23S rRNA基因序列变异性分析

来源 :疾病控制杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cslxml
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 研究常见病原菌 2 3SrRNA基因序列变异规律 ,为细菌鉴别诊断和相关研究提供科学依据。方法 运用Genbank信息和生物学分析软件 ,并通过PCR扩增 2 3SrRNA基因片段 ,分析不同种属细菌 2 3SrRNA基因的保守序列、变异规律及菌株间种系进化关系。结果 通过基因扩增和生物信息学比较分析 ,获得 2 1个 2 3SrRNA的通用保守序列 ,2 3SrRNA基因保守序列与变异区在种系间呈间隔分布 ,大量变异区呈“马赛克”式分布。种系间进化关系与 1 6SrRNA分析结果一致。结论  2 3SrRNA基因序列变异规律为进行细菌的鉴别诊断提供了重要的理论基础 Objective To study the sequence variation of 23SrRNA gene in common pathogens and provide a scientific basis for the differential diagnosis and related studies of bacteria. Methods Genomic information and biological analysis software were used to amplify the 23SrRNA gene fragment by PCR. The conserved sequence, variation pattern and germline evolutionary relationships among 23SrRNA genes of different species were analyzed. Results A total of 21 conserved sequences of 23SrRNAs were obtained by gene amplification and bioinformatics analysis. The conserved sequences of 23SrRNAs and the variation regions were interspersed among the germlines, and a large number of variation regions were “mosaic”. The phylogenetic relationships were consistent with the results of 1 6S rRNA analysis. Conclusion The variation of 3SrRNA gene sequence provides an important theoretical basis for the differential diagnosis of bacteria
其他文献
变动成本计算法,以成本分析为基础,把全部成本划分为变动成本和固定成本两大类,仅把与产品生产过程直接联系的变动成本计入产品成本,而把固定成本作为期间成本从本期收入中扣
古运河旅游是目前各地积极发展的一个旅游项目,有很多经验,也有一些不足。无锡发展古运河旅游项目起步较晚,因此更需要借鉴他人,做好规划。本文主要对无锡古运河旅游发展做一
随着教育改革的不断推进和发展,新时代的教育理念下对于中等职业学校的班主任管理要求也在不断提高,为了能够使中职院校班主任管理能力得到提升,本文通过走访研究对现阶段中
雄心是人类的本能,如同飞翔之于鸟类。但这不意味每一位领导的梦想都会实现,也许大多是失望的,因为他们的目标定得比他们的能力高,或根本就没有采取行动。诚然没有人能预测未
期刊
卵巢过度刺激综合征(ovarian hyperstimulation syndrome,OHSS)是诱发排卵过程中较常见的并发症,可引起血液浓缩,胸腹水,肝肾功能损害,血栓形成,成人呼吸困难窘迫征,甚至死亡
薄弱地区一般指地处偏远的农村地区,由于经济发展落后,教育环境差,教育资源不足,师资力量差,教师结构不合理,招收的生源质量差,导致在教学过程中教学效率低,学生学习能力差,
1.对企业的影响.通过债转股可以改善公司的财务状况,为企业后续融资创造条件.债转股后金融资产管理公司对企业的关系由债权债务关系变为投资关系,也就是金融资产管理公司获得
军用文书写作教学如何在较短的时间内,使参谋人员“写”的技能得以高质量“产出”,其出路非改革莫属。结合部队需要和教学实践,笔者以为军用文书的写作教学应从教学着眼点、
期刊
本文主要针对目前市面的日语阅读教材,结合高校日语阅读课所使用教材存在的问题进行分析,对于选用怎样的教材才能对上好日语阅读课起到事半功倍的效果进行探讨和提出改进的办