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教师以具体工程案例为载体，通过分析和研究现有案例，理解成文法内容并推动成文法发展与完善，师生互动进行的一种教学方法。激活真实案例，催化理论联系实际。
高职高专〈建设法规〉课程案傻教学法初探
【摘 要】
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教师以具体工程案例为载体，通过分析和研究现有案例，理解成文法内容并推动成文法发展与完善，师生互动进行的一种教学方法。激活真实案例，催化理论联系实际。
【机 构】
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达州职业技术学院
【出 处】
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达州职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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