【摘 要】
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音乐课，是能够培养学生审美情趣，帮助学生陶冶情操的一门课程，这其中学生与教师的互动无疑是构成音乐课堂的关键因素。在音乐课堂中使用科学和生动的教学形式，不仅有利于激活学生
【机 构】
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安徽省六安市裕安区城北小学 安徽 六安 237000
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音乐课，是能够培养学生审美情趣，帮助学生陶冶情操的一门课程，这其中学生与教师的互动无疑是构成音乐课堂的关键因素。在音乐课堂中使用科学和生动的教学形式，不仅有利于激活学生对音乐的兴趣和促进学生积极主动的学习，还可以全面提高学生的音乐素养和审美素养。笔者根据多年教学经验与思考，对教师在小学音乐教学中如何更好开展与学生之间互动进行了探讨。
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