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新形势下的小学英语教学,非常重视学生的理解能力以及语言表达能力,阅读是教学的一项重要内容.然而,由于诸多原因很多小学生缺乏英语阅读兴趣,阅读学习能力偏低,严重影响着小学英语阅读教学效果的提升.因此,本文重点就新形势下提高小学英语阅读教学有效性的策略,进行了研究分析.
新形势下小学英语阅读教学有效策略探析
【摘 要】
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新形势下的小学英语教学,非常重视学生的理解能力以及语言表达能力,阅读是教学的一项重要内容.然而,由于诸多原因很多小学生缺乏英语阅读兴趣,阅读学习能力偏低,严重影响着小
【机 构】
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贵州省遵义市汇川区第七小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年6期
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