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在医科类高职高专的药理学授课中，为了使学生能够在学习过程中能够掌握基本的职业能力提升他们走出校门的就业竞争力，在结合高职类药学毕业生的就业岗位职责和能力需求的调研基础上，国内很多的院校在药理学的教学中进行了一些大的变革，开展了以“模拟药房”为主的实践教学模式。本文通过具体模拟药房的建立阐述，对其在药理学教学中的应用和作用进行了分析，希望能够为高职院校的药理学教学提供一定的参考依据。