【摘 要】
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在传统的初中历史教学中,教师更多关注于其中历史知识内容的讲授,并未对学生责任意识的培养有过多关注。而随着社会主义核心价值观教育的不断深化,历史核心素养在中学课堂中
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在传统的初中历史教学中,教师更多关注于其中历史知识内容的讲授,并未对学生责任意识的培养有过多关注。而随着社会主义核心价值观教育的不断深化,历史核心素养在中学课堂中的逐步渗透、实施,对初中历史教学提出了更高要求,不再局限于教材内容的简单讲解,更需要关注对学生对社会、对国家、对民族责任意识的培养,促使学生核心素养得以提升,成为社会新时代所需的综合型人才。基于此,文章将针对在初中历史教学中如何加强对学生责任意识的培养展开策略探索,以期助推学生适应社会时代的发展需求。
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