【摘 要】
:
基础生物学研究所教授村田纪夫等从蓝藻SynechocystisPCC6803成功地克隆出脂肪酸不饱和化酶(desA).对催化结合于甘油3磷酸的脂肪酸不饱和化的酶进行克隆还是第一次.脂肪酸不
论文部分内容阅读
基础生物学研究所教授村田纪夫等从蓝藻SynechocystisPCC6803成功地克隆出脂肪酸不饱和化酶(desA).对催化结合于甘油3磷酸的脂肪酸不饱和化的酶进行克隆还是第一次.脂肪酸不饱和化酶是油脂改良的关键酶.美国Monsanto公司、DuPont公司、Calgene公司、BioTechnica公司.DNA Plant Technology公司、Sungene公司、英国Unilever公司等主要植物生物企业都集中到这方面的研究开发.Calgene公司已经克隆出
其他文献
摘 要:2001年,教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出实行国家、地方和学校三级课程管理,校本课程也成为基础教育课程改革的重要组成部分。但在校本课程实际开发和实施过程中,面临许多问题和困难,使得校本课程在实际教育活动中处于比较尴尬的境地。本文从校本课程的产生、性质出发,结合校本课程在基础教育中的地位和作用,为校本课程的发展提出相应建议。 关键词:校本课程 课程管理 新课改 中图分类
S.B.Rajbhandary将离体培养产生的多芽直接转移到温室中的来灭菌沙床,上面用聚乙烯薄膜覆盖.利用这个沙床生根技术生产了25种以上的植株,包括森林树种.用这种方法再生的1万多
冈崎国立共同研究机构基础生物学研究所教授村田纪夫等和麒麟基础技术研究所用从耐冷性拟南芥(Arabidopsis thaliana)和对低温敏感的南瓜分离的3-磷酸甘油酰化酶(ATase)基因
在时代飞速发展的今天,全球一体化趋势逐渐加强,我国职业院校中外合作办学符合高职教育国际化的要求。通过中外合作办学,可以将国外优质教育资源有效的引进来,对于高职院校国
“大学生素质拓展计划”是从六个方面引导和帮助大学生完善知识素质结构的一项系统工程。本文结合中国地质大学长城学院的工作实际,从学分制度、机构设置、实施模式及遇到的问
"人文素养"指的是人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的、以人为对象、以人为中心的精神,即人的内在素质和文化底蕴。在如今这个物质文化高速发展,而精神文明却极
农林水产省农业环境技术研究所开始试验,在温室内放养蜜蜂,探讨基因重组番茄的花粉的扩散.该所从1989年10月着手使用非封闭系温室的重组番茄的栽培试验.已进行通过风媒介的花
法国科学家对人类细胞进行改造,使之一旦受艾滋病病毒(HIV)感染即自行崩解。他们设计了一种自杀基因,并将其插入到一群被HIV感染的CD4细胞中,并使之能被HIV感染所激活。然后,
三重大学生物资源学部教授上野隆二、助教授宫崎照雄和太阳化学小组使用对鳗(?)副霍乱病病毒Edwardgella tarda的鸡蛋抗体,在实验室水平能预防副霍乱病的感染。而且在养鳗场
估计水产厅推进的"利用染色体培育水产生物的指导方针"的公布推迟到1991年,通过染色体操作,使三倍体全雌性鱼类实用化,防止给生态带来不利影响的指导方针.有几个县的水产试验