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学校思想政治教育目标分为心理层次、道德层次和政治层次；三层次具有序性、整体性和协调性的特性；当前需要进一步加强教育目标层次的细化研究和学生接受机制的研究。
试论学校思想政治教育目标的层次
【摘 要】
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学校思想政治教育目标分为心理层次、道德层次和政治层次；三层次具有序性、整体性和协调性的特性；当前需要进一步加强教育目标层次的细化研究和学生接受机制的研究。
【机 构】
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张家口农业高等专科学校,张家口工业交通学校
【出 处】
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张家口农专学报
【发表日期】
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2002年4期
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