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教学运行管理是整个教学管理的核心环节,它直接制约教学质量和人才培养质量,新建本科院校的教学运行管理与本科院校的要求仍有较大差距,存在诸多问题亟待解决。要以服务师生为宗旨,实施横贯式模块化全程数字化管理,能对自己的管理行为做出自我评价和自我调控,以提高管理的应变能力,提升管理的效益。
新建本科院校教学运行管理存在的问题及解决对策
【摘 要】
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教学运行管理是整个教学管理的核心环节,它直接制约教学质量和人才培养质量,新建本科院校的教学运行管理与本科院校的要求仍有较大差距,存在诸多问题亟待解决。要以服务师生
【机 构】
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重庆第二师范学院教务处
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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重庆市2013年高等学校教学改革项目（项目编号：133146）.
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