【摘 要】
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多媒体教学形式的出现,使教学活动具有蓬勃的生命力,也为学生提供了丰富的学习材料。它使抽象的概念、知识变得通俗易懂,使课堂教学生动、形象、直观、富有感染力。为充分发
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多媒体教学形式的出现,使教学活动具有蓬勃的生命力,也为学生提供了丰富的学习材料。它使抽象的概念、知识变得通俗易懂,使课堂教学生动、形象、直观、富有感染力。为充分发挥信息技术在教学中的作用,笔者在语文课堂教学中进行了如下尝试:运用多媒体创设情境,激发学生学习兴趣;运用多媒体增大知识容量,拓宽学生思维;运用多媒体丰富资源,发展学生的想象能力和创新能力,从而提高学生的语文阅读素养。
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