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探索与尝试“先学后教”教学模式，总结了培养信心，精心选材，指导方法，确立程序，具体指导五条经验。
“先学后教”的教学模式探微
【摘 要】
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探索与尝试“先学后教”教学模式，总结了培养信心，精心选材，指导方法，确立程序，具体指导五条经验。
【机 构】
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青海省果洛州玛沁县第二小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年18期
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