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针对2014年教育部提出的地方高校转型这一举措,本文主要探讨了大学英语当前的课程结构,分析其为何不能适应新形势的需求,并提出了相应的调整设想。
地方高校转型背景下的大学英语课程结构调整探微
【摘 要】
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针对2014年教育部提出的地方高校转型这一举措,本文主要探讨了大学英语当前的课程结构,分析其为何不能适应新形势的需求,并提出了相应的调整设想。
【机 构】
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常熟理工学院外国语学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2015年10期
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