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依据实际工作经验及相关文献资料的记载,详细的对目前我国大学体育教学领域中存在的问题进行分析,并阐述分层次教学方法实际应用的过程中应当遵循的原则,提出分层次教学方的实际应用效果,希望可以在日后相关工作人员对这个问题进行分析的时候,起到一定的借鉴性作用,最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中,作出一定贡献.