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有效的数学学习活动中，教师要把基本理念转化为自己的教学行为，处理好教师讲授与学生自主学习的关系，注重启发学生积极思考，发扬教学民主，当好学生数学活动的组织者、引导者、合作者。本文就如何深化开展小学数学课程改革教学展开了讨论，为后期小学数学课程教学提供参考。
开展小学数学课程改革教学探究
【摘 要】
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有效的数学学习活动中，教师要把基本理念转化为自己的教学行为，处理好教师讲授与学生自主学习的关系，注重启发学生积极思考，发扬教学民主，当好学生数学活动的组织者、引导者、合作
【机 构】
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江西省新余高新技术产业开发区第一小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年32期
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